這是一門課的名稱
以後高中生的必修課程
95-98年入學的高中生
最少會修到2-4、甚至8個學分
(理論上,但實際有可能被配課配掉了,但成績單上一定會會有這科名稱)
(高中課程藝術領域必修12學分, 含音樂、美術、藝術生活,每科最少應修2學分)

上週去參加了相關的研習活動
但對大多數人來說
即便同為藝術領域的音樂或者美術老師
還是很陌生的

什麼叫做藝術生活呢?
大體上來講,就是要提升大家對週遭的感知能力、美感的鑑賞能力、將藝術融入生活中
將藝術融入生活是範圍廣泛的
95暫綱在藝術生活之下分成六類
1.基礎課程(又分視覺、聽覺)
2.環境藝術--建築、室內設計、都市景觀...
3.應用藝術
4.應用音樂--配樂、音樂表演...
5.音像藝術--攝影、錄影、紀錄片、電影...
6.表演藝術--戲劇、舞蹈...

任教老師擇一類來敎即可
目前真正合格的教師並不多
但95年入學的學生轉眼要高三了
必修的學分是非開課不可了
所以下學年開始可能會出現的各種有名無實的亂象其實可想而知

參加研習
一方面是想要了解這門課的內涵
另一方面也是自己真的會敎到這門課
那麼如何讓它上起來跟音樂課不一樣
讓學生在高三的課業壓力下不要覺得有負擔、但是又能學到東西
這真是不容易的事情啊

也許上表演藝術會是個不錯的選擇
但如果要上這樣的課程
自己也需要相當的進修才行

而藝術生活科將衍生的亂象到了98課綱後
恐怕還是很難解除

98課綱藝術生活科將六類整併為三類
1.視覺應用藝術
2.聽覺應用藝術
3.表演藝術

一樣是三類可擇一敎之
而必修學分藝術領域(音樂、美術、藝術生活)降為10學分
95課綱基於實際狀況考量
非合格專科教師也可任教藝術生活
(配課勢必出現在於合格師資的缺乏與學科減課老師過多而節數不足)
(如果學科老師願意進修、真正做藝術生活教學當然也很好)
(但大多數學科老師應該是會拿來考試或者加強主科用吧)

98課綱則要求一定要是專科的合格教師
目前符合此項條件的老師全國大概只有一、兩百個
像現在公民與社會科開缺卻沒有師資的狀況
99年以後(日前教育部公佈98課綱延後一年實施)在藝術生活科會再現吧
想要謀得教職的人可以趕快去取得資格

趁著這一兩年的暑假
我也趕快去進修
一方面增加自己的能力
另一方面也許將來比較有機會可以考回台北

還在學校的學弟妹們
也可以考慮看看囉~~~
有機會在學校多去修些相關的學分

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